29/09. Educaplay

 CREANDO ACTIVIDADES

La clase de hoy ha comenzado con una melodía relajante que ha puesto el profesor de fondo, y la verdad que se agradece después de dos horas de saturación de Aritmética. Pero bueno, vamos a lo que nos interesa. 

Primeramente hemos visualizado un vídeo de corta duración del Moodle de la asignatura sobre el Plan de Acción Tutorial (PAT), en el que una señora explicaba en qué consistía, cómo acceder a él, el apartado de tutorías, etc. Después, el profesor nos ha enseñado como insertar las infografías en el blog copiando el código html y algunas compañeras lo han hecho con la pantalla compartida para que se entendiera mejor.

Seguidamente, ha creado varias salas externas de la docencia virtual para que cada grupo nos pudiésemos conectar para echar un vistazo conjunto a los prototipos de proyectos TIC finales de otros años, para así inspirarnos y empezar a decidir cómo va a ser el trabajo final. He de decir que mi grupo y yo aún no nos hemos decidido sobre lo que haremos exactamente, ¡pero espero pronto poder contároslo!

APP DEL DÍA

Tras estas pequeñas reuniones, hemos vuelto todos al aula virtual y Salva nos ha dado a conocer una nueva plataforma llamada educaplay, con la que se pueden crear y buscar actividades interactivas para las diferentes etapas educativas y todas las edades. Esta nueva plataforma de educaplay me parece muy útil, no solo para buscar actividades y juegos para poder realizar con tus futuros alumnos y alumnas en el aula con una pantalla digital, sino también para crearlas ya que es una app muy fácil de usar y de entender y tiene muchas opciones de interacción y elección: relacionar imágenes, completar palabras, juegos de cartas, vídeos, etc. Sin duda, la utilizaré para crear ejercicios cuando sea maestra.

TAREA

Haciendo uso de esta nueva app he creado junto a mi grupo (María Blanes y María Mira) la siguiente actividad insertada, llamada "Adivina la emoción". Nuestra actividad trabaja el contenido de las emociones, que se encuentra dentro del Bloque 1. El cuerpo y la propia imagen del Área I. El conocimiento de sí mismo y la autonomía personal del Currículum común.  

Sin duda, el día de hoy ha estado muy completo y cada vez me voy dando más cuenta de lo muy necesaria que es esta asignatura para un futuro como docente y de lo mucho que estoy aprendiendo. ¡Es genial!

Os recomiendo echar un vistazo a la plataforma educaplay, ya veréis como os es útil. ¡Hasta pronto! ¡Nos leemos el jueves! 


Referencias Bibliográficas:

DECRETO 38/2008, de 28 de marzo, del Consell, por el que se establece el currículo del segundo ciclo de la Educación Infantil en la Comunitat Valenciana. Extraído de: https://www.dogv.gva.es/datos/2008/04/03/pdf/2008_3838.pdf 

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